M@TEX

L’Istituto Comprensivo “G. Cardelli” è da tempo impegnato nella realizzazione di percorsi formativi in rete finalizzati alla diffusione delle pratiche educative basate sulle INDICAZIONI NAZIONALI ( 2007 e 2012) . Le attività hanno coinvolto progressivamente sempre più docenti che partendo da un’attività formativa classica, passando poi per la “ricerca – azione”, sono riusciti a costruire e ad applicare nelle classi lezioni per competenze.

NOME DELLA RETE	M@TEX
LIVELLO DELLA RETE	I livello
SPECIFICA FONDI	Misure di accompagnamento per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali per il curricolo (D.M. 254/2012) e per il rafforzamento delle conoscenze e delle competenze degli alunni (D.M762/2014) . Prosecuzione e avvio di nuove iniziative formative/FONDI MIUR
SCUOLA CAPOFILA	ISTITUTO COMPRENSIVO “G. CARDELLI” – MOSCIANO S. ANGELO
SCUOLE IN RETE	- I.C. Castellalto - I.C. Cellino Attanasio - I.C. Isola Del Gran Sasso - I.C. Montoria Al Vomano-Crognaleto - I.C. Notaresco - I.C. S.Nicolò A Tordino - I.C. Villa Vomano - Basciano
PERIODO	A.s. 2013-2014 - 2014-2015
OGGETTO	Costruzione di curricoli verticali in matematica nelle diverse scuole della rete
FINALITA’	- Favorire la collaborazione,il confronto e la condivisione di esperienze tra scuole tra scuole - Costruire un curricolo verticale per la matematica
ATTIVITA’	Autoaggiornamento – seminari – lavori di gruppo – utilizzo di una piattaforma dedicata “formath” creata dal prof. Bolondi – Università di Bologna
REALTORI	C. Petracca – prof. G. Bolondi
PRODOTTI REALIZZATI	Costruzione di un curricolo verticale per la matematica nelle singole scuole in rete
MODELLO DI DIFFUSIONE E RIUTILIZZO	Convegno finale
DOCENTI COINVOLTI	Circa 230 formazione generale – circa 30 ricerca -azione
DIRIGENTE SCOLASTICO	DI DOMENICO MARIA GABRIELLA (a.s. 2013 – 2014) BATTISTELLA ALESSANDRO (a.s. 2014-2015)
DOCENTE REFERENTE	DI CESARE MARIA